1、類office powerpoint風(fēng)格，操作簡單容易上手。
全中文界面、按鍵、快捷鍵均有文字說明
采取了時間軸軌道式操作，對象在視頻中的位置時長調(diào)整方便
對象的大小、在畫面中的位置、邊框、透明度等屬性可調(diào)
既采用了的非編技術(shù)，又針對微課的特點(diǎn)，摒棄了復(fù)雜的、冗余的功能
用戶只需要具備基本的計(jì)算機(jī)知識即可快速掌握

2、支持多種格式的微課素材置入，制作PPT、錄屏、攝錄、手寫、交互式等多種類型的微課；
支持文字編輯、3D效果的設(shè)置
Microsoft office中的特效字、圖片、SmartArt、圖表 、藝術(shù)字、流程圖……；web中的圖文、視頻（支持4K視頻）、動畫；其他資源庫中的素材動畫均可置入coursemaker 5 作為微課制作的素材
各種格式的音、視頻文件，幾乎支持所有的音視頻格式
支持直接插入PPT文檔錄制，PPT文檔里設(shè)置的各種效果不變，唯一可以在WPS環(huán)境下導(dǎo)入PPT錄制的產(chǎn)品，支持microsoft office 365 的PPT文檔導(dǎo)入錄制
截屏、錄屏直接置入編輯區(qū)域
攝像頭視頻
外部語音、系統(tǒng)聲音
可實(shí)現(xiàn)音視頻分離

3、支持多款手寫設(shè)備的接入
支持有源、無源電磁感應(yīng)技術(shù)和超聲波和紅外技術(shù)的智能筆
在任意紙張上書寫，書寫軌跡實(shí)時同步到電腦，紙張上留下書寫痕跡，符合書寫習(xí)慣
可選A4\A5書寫幅面
支持智能筆壓感，真正做到原筆跡書寫
筆跡的顏色、粗細(xì)、樣式可自定義
手寫圖文可以任意放大、縮小，任意調(diào)節(jié)在微課視頻中出現(xiàn)的位置
支持市面上常見的數(shù)位板、高拍儀、數(shù)碼攝像機(jī)等外設(shè)接入系統(tǒng)

4、能夠?qū)崿F(xiàn)習(xí)題交互
可脫離web平臺實(shí)現(xiàn)交互式微課功能的軟件
一鍵上傳，用知識圈App快捷學(xué)習(xí)
用戶可以在微課制作時在需要的節(jié)點(diǎn)插入習(xí)題，習(xí)題的形式支持客觀題和主觀題，表現(xiàn)方式也多樣化：支持鍵盤錄入、手寫、拍照、音視頻等多種方式
學(xué)生學(xué)習(xí)微課時，進(jìn)行到相應(yīng)節(jié)點(diǎn)時，會出現(xiàn)習(xí)題，學(xué)生答題提交后，才可繼續(xù)學(xué)習(xí)剩余部分微課內(nèi)容
對客觀題，系統(tǒng)可以自動閱卷；主觀題，教師可以手動批改。并將批改結(jié)果反饋給學(xué)生
開放性，其他軟件制作的微課視頻也可以導(dǎo)入進(jìn)來置入習(xí)題

5、微課視頻、微課源文件的傳播和分享、再編輯方便
用知識圈App即可學(xué)習(xí)微課、答題
也可以生成標(biāo)準(zhǔn)格式的視頻，視頻的幀率、碼率、分辨率都可以自定義
微課視頻源文件生成課件包，無需再手動從不同路徑中打包各種對象素材
獨(dú)有的多媒體技術(shù)極大程度上減少了微課視頻源文件的容量
內(nèi)容可完全再編輯，快速生成自有風(fēng)格的微課視頻
發(fā)布者可以設(shè)置知識圈的權(quán)限（是否公開，成員是否可以上傳知識等）

聶濤
創(chuàng)始人，1974年出生
總經(jīng)理，主管技術(shù)研發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)
1997年至2017年，歷任電腦報(bào)社苦丁香軟件有限公司任部門經(jīng)理、副總經(jīng)理；重慶亞德科技有限責(zé)任公司（教育軟件公司）、董事會秘書、副總經(jīng)理，期間擔(dān)任公司獲得的電子產(chǎn)業(yè)發(fā)展基金項(xiàng)目和國家發(fā)改委重大軟件專項(xiàng)負(fù)責(zé)人；教育部教育管理信息中心的教育信息化公共服務(wù)平臺“學(xué)脈網(wǎng)”項(xiàng)目負(fù)責(zé)人；北京微講臺教育科技有限公司技術(shù)總監(jiān)、重慶分公司總經(jīng)理。北京天天艾米科技有限公司重慶分公司負(fù)責(zé)人。
2017年，創(chuàng)立重慶蒙以教育科技有限公司。

蔣朝華
創(chuàng)始人，1977年出生
營銷總監(jiān)，主管市場營銷工作
2000年至2017年，歷任北京華夏育人教育軟件公司、中國國家數(shù)字圖書館有限公司、廣東南方衛(wèi)星通信服務(wù)有限公司成都辦事處任區(qū)域經(jīng)理、戴爾（中國）、星網(wǎng)銳捷、學(xué)脈網(wǎng)、北京天天艾米科技有限公司市場營銷和銷售類職務(wù)；
2017年，創(chuàng)立重慶蒙以教育科技有限公司。

龐超
創(chuàng)始人，1986年出生
工作職責(zé)：技術(shù)研發(fā)
2010年至2017年在北京學(xué)脈興教科技有限公司、北京百培網(wǎng)絡(luò)科技有限公司、北京天天艾米科技有限公司任程序員。
2017年，創(chuàng)立重慶蒙以教育科技有限公司。軟件工程師，精通java web、MySQL。進(jìn)行了知識圈安卓程序的開發(fā)，后臺服務(wù)架構(gòu)設(shè)計(jì)和開發(fā)工作。

胡恒之
創(chuàng)始人，1994年出生
工作職責(zé)：技術(shù)研發(fā)
2018年，重慶聯(lián)拓金服科技有限公司任前端程序員。
2018年，加入重慶蒙以教育科技有限公司，前端程序員，精通javascript、java，參與了知識圈單位用戶后臺的產(chǎn)品設(shè)計(jì)和開發(fā)工作。

產(chǎn)品形態(tài)： 移動客戶端、其他

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